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青衿之志同向行,家校戮力促成长
发布时间:2024-03-01   点击:   来源:原创   作者:蒋东

11月21日傍晚,大报告厅内,一组提问让家长们陷入了沉思:“如果十年后,你的家人、朋友会因你而改变,那么是因为你做了些什么?如果二十年后,你所住的城市会因为你逐渐发生改变,那是因为你做了些什么?很多年后,这个世界会因为你有什么不同?”

  这是常州市滨江中学(省常中集团滨江分校)八年级期中家长会上的一幕。家长会以“青衿之志同向行,家校戮力促成长”为主题,分为两个部分,包括家长学校专题学习、与班主任和任课教师交流。

  家长学校专题学习由年级组长陈佳洁老师主持,特邀国家二级心理咨询师、生涯规划师滕丽琴给八年级家长作了以“青春期孩子学习力的秘密”为题的教育讲座。滕老师通过一组热身游戏“大风吹”,让报告厅内产生了热闹地互动,如:哪些家长有二宝三宝?哪些家长和孩子沟通不畅?哪些家长支持孩子考高中的?随后,滕老师指出:学习力包括学习动力和学习能力,受外在和内在因素的影响。外在因素包括家庭环境、父母关系、亲子关系、同伴关系等;内在关系包括学习目标、大脑发育水平、注意力、耐挫力等。

  在养育策略上,她建议家长:第一,理解孩子因脑发育而容易冲动、爱冒险,在一些小事上放手让孩子去尝试;做出重要决定前,先听孩子的意见,然后把自己对此的分析讲给孩子听,和孩子一起讨论。第二,营造安静、黑暗的睡眠环境,促进孩子的优质睡眠。第三,以身作则地帮助青春期孩子形成良好的人际交往,包括家庭关系、同伴关系、师生关系。第四,要引导青春期孩子开始生涯规划,寻找人生意义。她希望家长相信:父母是最好的老师;亲情是最好的营养;餐桌是最好的课桌;家庭是最好的学校!

  之后,家长们又走进孩子所在班级,与班主任、任课老师进行了更为实在、细致地交流,了解了开学以来的班级概况、取得进步、存在问题和改进建议。这次家长会有利于进一步营造学校、家庭、社会“三位一体”教育的良好氛围,有利于构建家校交流的有效平台,促进孩子健康成长。此前,八年级还照例举行了期中表彰大会,结合开学以来各方面的表现,评选并表彰了文明标兵、学习标兵、学科精英。作为优秀学生代表,八(10)班陈瑞奇同学进行了经验交流。分管校长王建荣对全体同学进行了教育和鼓励。

  (图:陈佳洁、蒋汝,文:何宇鹏,审核:余方明)


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