为进一步助推教师成长，提升学校教育教学质量，4月23日，新北区教师发展中心教研员们莅临常州市滨江中学，对包括校本在内的十四门学科进行了调研。

　　道法组

　　新北区道法教研员周小芬老师、新北实验中学陈彩霞老师深入课堂，莅临指导任莉莉老师、胡丹丹老师、蒋钰婷老师的课堂教学。专家组认为：三位老师都能较好的关注学生状态，以学生为主体，激发学生的思维活力，注重课堂的动态生成。同时，专家们也提出了改进建议：希望老师们能够提高问题的思维含量，深挖情境材料，设问注意层层递进，更好地借助情境来促成学生核心素养地提升。

　　历史组

　　新北区实验中学陈丽芬老师听了吴晨贇和马彦佳老师的历史课。两节课后，陈丽芬老师对两位老师的课做了点评。她建议：可以通过生动的历史案例和图片，帮助学生更好地理解民族关系的演变过程;还要重视培养学生历史素养和批判性思维。

　　语文组

　　新北区初中语文兼职教研员徐春凤和田卫华老师分别听了胡岚、孙娟、任春、汪蓉老师的课。评课时，胡老师的创新课堂得到了徐老师的肯定，田卫华老师则评价孙老师的复习课扎实有效，同时也建议还可以从命题者的角度对学生进行指导，给九年级的老师以新的启发。专家们认为：七年级的两节课侧重抓住文章中对传统精神文化内涵的体现，让学生在品味文字的过程中也感悟中华民族的传统精神文化，值得推广。

　　数学组

　　新北区数学兼职教研员西夏墅中学睢亚燕老师，新桥中学的陈小亚老师和新北实验的陈娜老师，听了张明诘、梁逸雯、李莉、潘旸兰、洪瑶、葛余芳等老师的公开课。

　　专家点评环节中，陈娜老师对洪瑶老师使用多媒体的熟练程度给予高度评价，建议她在问题处理中加入更多的几何模型，又建议潘旸兰老师将学案进行重组。陈小亚老师则建议李莉老师增加更多学生互动环节，以促进学生的思维转化。睢亚燕老师对教研组的团结和本次活动的充分准备表示肯定，并提出了在课前和课后处理通式、通法、通解及思想方法的建议。

　　英语组

　　新北区英语教研员刘婷老师、资深英语教师陈蕾老师、朱莎莎老师等专家，共同观摩了周建珍、沈佳、陈璇、朱小琳、庄成欢和恽婷老师的公开课。

　　在评课环节，专家组对今天的教学活动给予了高度评价。朱莎莎老师肯定了朱小琳老师的写作手法指导，认为其学案设计详细，情感价值提升到位。陈蕾老师认为庄成欢老师基本功扎实，对文章标题解读到位，对学生的思维能力有显著提升。刘婷老师对周建珍老师的课堂形式表示赞赏，认为其形式丰富多样，同时建议将课后练习进一步整合运用到课堂上以提高效率。

　　物理组

　　物理组的徐海鹏和张鹏程老师分别开设了九年级的复习课、八年级的概念教学课。区教研员潘阳光老师莅临指导。课后，潘老师建议徐老师：要更加注重复习课的实效，如对于基础薄弱的学生，重点加强基础知识的巩固。他认为：张老师的教学设计符合学生进行科学探究的一般过程，能很好的培养学生的物理核心素养。

　　化学组

　　新北区教师发展中心的周文荣主任和商兰芬老师分别听了林丹、徐文佳和黄小云老师的化学课。在评课环节，商兰芬老师认为：课堂情境设计很好，框架清晰明了;设计到位，重难点突出;讲练结合，效率很高。周文荣主任则强调：复习课不可简单罗列知识点;预习前置可发现学生的薄弱环节，再有目地进行加强巩固;不可将思路当成知识，思路方法要重在运用，不要求识记。

　　地理组

　　新北区地理教研员张爱娟老师听了两位刘明珠老师的公开课。课后，张老师与上课的两位老师进行深入探讨。她认为：两位老师都属于成熟型教师，能精心准备，对教材的把握比较到位;板书都能体现结构化的知识体系。

　　张老师建议小刘明珠老师：要增加师生互动和生生互动还较少;建议大刘明珠老师：教学情境要与教学内容做到完美的融合，多设计形式多样的学生活动，让地理课生动有趣。

　　生物组

　　兼职教研员於剑老师听了周杨和张路老师的生物课。在评课环节，於剑老师肯定了两位老师的精神面貌和专业素养，又提出了明确的建议：更加重视课堂的管理，管在前、教于后;要继续优化某些环节的导入和过渡。

　　音美组

　　专家听了冯胤铭老师执教的《杨柳青》，陈鑫老师的《走进交响乐》，蒋雯娜老师的美术课《轻描重彩总相宜》，陈卫元老师的《笔情墨意抒胸臆》。

　　专家认为：冯老师的课每一步都环环相扣，教师指导细腻、易于理解。音乐陈老师的课条理清晰，知识讲解全面细致，学生专注度高。蒋老师的课能让学生通过工笔花鸟，对古代的美学思想有基本了解，从而增强民族自豪感。美术陈老师的课让学生通过实践演习，掌握了文人画的基本技法和手法，注重多方面培养学生。

　　科信组

　　蒋楠主任听了科信组李君和蒋丽辉老师的课。他表示：李老师的教学思路清晰，重点突出，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的综合素质，能够将操作实践结合到知识点复习的过程中，使得这节课不仅是一次知识的复习，更是一次能力的提升。对于蒋丽辉老师的课，他认为：整堂课学生积极主动，教师以学生为主，从学生立场考虑，整体学习氛围良好。

　　体健组

　　新北区教研室周文雅校长、新北区中天实验学校特级后备教师蒋小春听了冯涛和孙佶老师的体育课。之后，蒋老师从课程目标与内容、教学方法与手段、学生表现与反馈、教学效果等进行了点评，又提出改进建议。

　　在督查反馈环节，专家们肯定了滨中教师的不少优点，也提出了宝贵而具体的建议，例如：第一，要继续加强对新课标的研读与实践，以课标指导教学。第二，要善于设计学生活动，通过任务驱动，调动学生参与课堂的积极性，激发学生的思维，培养学生学科素养。第三，要不断提升课堂管理能力，锻炼自身的基本功。副校长姚财兴感谢全体教师的辛勤付出，又勉励大家：且行且思，敬畏课堂，改进课堂，我们行走在路上!

　　(图：各位听课老师，文：各教研组长、郭玉秀，审核：余方明)